معرفی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش پیش دبستانی و دبستانی

1 1 1 1 1 1 پیش 1'>دبستانی و دبستانی

مقدمه
آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی درکشور ما مسئله ای جدید بوده و تاکنون توجه شاياني بدان معطوف نگرديده است. در روند جامعه انقلابي ما، نقش آموزش و پرورش در توضيح وتشريح ارزشهاي جديد حاکم بر جامعه اسلامي و آماده کردن کودكان براي ايفاي نقش خود بر مبناي روابط اسلامي و انقلابي از اهميت خاص برخوردار است و اين مسئله از ديدگاه اسلامي و نيز در قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران مودر تائيد قرار گرفته است. نتايج حاصل از تحقيقات روانشناسان و كارشناسان علوم تربيتي نمايانگر آن است كه امكانات مراكز تربيت كودكان از دوره هاي پيش دبستاني نبايد تنها براي محافظت كودكان و تامين نيازهاي اوليه آنان مورد استفاده قرار گيرند، بلكه تدوين برنامه هاي آموزشي در چنين دوراني بسيار ضرورت دارد و نقش اين دوران در تحكيم پايه و اساس تربيتي و آموزشهاي بعدي از اهميت بسياري برخوردار است.

۱-تعریف و هدف
الف – آموزش و پرورش پیش دبستانی :
آموزش و پرورش پیش دبستانی عبارت است از آموزشی که در زمان تولد آغاز و تا شروع اولین کلاس رسمی دبستان در پايان ششمين سال زندگي کودک ادامه مي يابد. در چنين سالهایی کودكان مراحل مهم و حساس زندگي خود را از جهات شخصيتي، اجتماعي و آموزش پشت سر مي گذراند، تحقيقات گسترده علمی ثابت كرده اند كه ۶ سال اوليه زندگی از لحاظ رشد هوش و شكل گيري شخصيت روراني سرنوشت ساز بوده و به همين لحاظ از اهميت بسيار برخوردار مي باشد. همه كودكان شايسته مراقتبي هستند كه به پرورش رشد بدني، عاطفي، ذهني و اجتماعي و اخلاقي آنها منجر گردد.
ب- آموزش و پرورش دبستانی :
آموزش و پرورش دبستانی عبارت است از آموزشی که به کودکان ۶ تا ۱۱ ساله در دبستانها داده می شود. از آنجا که آموزش و پرورش دبستانی مهمترین حلقه از حلقه هاي نظام آموزش و پرورش کشور است و كودكان در اين دوره درمراحل بسيار مهم رشد جسماني، عاطفي، ذهني بسر ميبرند، توجه به اين دوره از آموزش و پرورش بايداز اولويت خاصي برخوردار باشد.
هدف پرورش افرادی باایمان، ماهر، مسئول و خلاق است. بدین منظور پرورش قوای فکری جسمي، عاطفي، رواني و اخلاقي از جمله اهداف اوليه است در اين دوره قدرت خلاقيت و اخلاقيات بايد به گونه اي در کودکان پرورش يابند که از آنها به نحو احسن در بهبود فرد و اجتماع استفاده شود.

۲- ضرورت و اهمیت :
در بسیاری از فرهنگ ها از جمله فرهنگ ما، پدر و مارد مسئولیت و نقش بسیار مهمی در تربيت کودکان خود دارا مي باشند، شکي نيست که دامان مادر و خانواده مي توانند بهترين مربي و محيط تربيتي براي کودك محسوب شوند. ولي اين امر به سبب پيچيدگي هاي زندگي صنعتي و تقسيم وظايف نمي توانند به نحو احسن تحقق يابد. كافي نبودن آگاهيهاي والدين در مورد شناخت نيازهاي فرزندانشان، اشتغال مادران كارمند و كارگر خارج از خانه به علت ضعف بنيه مالي و اقتصادي خانواده از اهم مسائل مورد نظرند، از طرف ديگر نياز كودك به جامعه و توجه به حقوق كودك و نياز جامعه به كودكان آينده ساز خود حائز اهميت بسيار است.
مسئله نیاز اجتماعی بدین صورت مطرح می شود که کودک نمی تواند تنها به مادر و خانواده خود متعلق باشد بلکه به کل اجتمعي كه در آن پرورش مي بايد تعلق دارد و الزاماً مجبور به تاثير پذيري از شرايط و امكانات و سازمان دهي هاي محيط اجتماعي مي باشد. بنابراين همزمان با تربيت خانواده، لازم است مراكز آموزش و پرورش پيش دبستاني در زمينه تكامل همه جانبه كودك نقش اساسي و حياتي خود را ايفاء نمايند.
آموزش و پرورش پیش دبستانی در کشور ما مسئله ای جدید بود و تاکنون توجه شایاني بدان معطوف نگرديده است. در روند جامعه انقلابي ما ، نقش آموزش و پرورش در توضيح و تشريح ارزشهاي جديد حاکم بر جامعه اسلامي و آماده کردن کودكان براي ايفاي نقش خود بر مبناي روابط اسلامي و انقلابي از اهميت خاصي برخوردار است و اين مسئله از ديدگاه اسلامي و نيز در قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران مورد تائيد قرار گرفته گيرند.
بلکه تدوین برنامه های آموزشی در چنین دورانی بسيار ضرورت دارد و نقش اين دوران در تحکيم پايه و اساس تربيتي و آموزشهاي بعدي از اهميت بسياري برخوردار است. از طرف ديگر نيازهاي فردي کودکان ازنقطه نظر حسي و حرکتي، عقلي و اجتماعي، احتياج جامعه را به پرورش مربيان متعهد، دلسوز، اگاه و علاقمند نشان مي دهد.
پر واضح است که کار جنین مربیانی بدن آراستگیهای معنوي و مسئوليتها و تعهدات ديني وعقيدتي نمي تواند چنان مثمرثمر واقع گردد. از طرفي نياز جامعه به تربيت نيروي انساني در اين رشته که در حال حاضر بر عهده سازمان بهزيستي کشور و وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته است مورد تائيد مقامات مسئول مي باشد. به اين ترتيب که كليه مهدكودكهاي زير پوشش سازمان بهزيستي وزارت آموزش و پرورش براي حسن اداره امور مهد كودكهاي خود نياز مبرمي به فارغ التحصيلان رشته آموزش و پرورش پيش دبتساني ودبستان دارند.